Lectura Nro. 2

1.- ¿Qué se entiende por comunicación?

Es el intercambio de ideas, pensamientos y sentimientos entre dos o mas personas, es un proceso en el cual interactuan y se relacionan dos o mas personas a traves de una serie de signos, simbolos convencionales por ambos conocidos.

2.- ¿Cuál es la diferencia entre informar y comunicarse?

Comunicarse es el proceso mediante el cual 2 personas intercambian opiniones o ideas de una manera bilateral, es decir, el emisor transmite el mensaje y este a su vez recibe su respuesta mientras que informar se transmite la idea en un solo sentido, sin esperar una respuesta por parte del receptor.

3.- ¿Cuáles son los elementos de la Comunicación?

En todo proceso de comunicación existen los siguientes elementos:

• Emisor: Persona que transmite algo a los demás.

• Mensaje: Información que el emisor envía al receptor.

• Canal. Elemento físico que establece la conexión entre el emisor y el receptor.

• Receptor: Persona que recibe el mensaje a través del canal y lo interpreta.

• Código: Es un conjunto de signos sistematizado junto con unas reglas que permiten utilizarlos. El código permite al emisor elaborar el mensaje y al receptor interpretarlo. El emisor y el receptor deben utilizar el mismo código. La lengua es uno de los códigos más utilizados para establecer la comunicación entre los seres humanos.

• Contexto: Relación que se establece entre las palabras de un mensaje y que nos aclaran y facilitan la comprensión de lo que se quiere expresar.

4.- Explique el proceso de la comunicación.

Desarrollo de una idea: Es el primer paso a realizar para la comunicación, se reflexiona y se desarrolla la idea que se quiere transmitir.

Codificación: Es el proceso en el que se selecciona y clasifica la información para luego crear un código común en donde el receptor y emisor puedan entender el mensaje para posteriormente transmitirlo.

Transmisión: Una vez desarrollado y elaborado el mensaje, se transmite en el lenguaje, formato y código seleccionado mediante canales de transmisión que no interrumpan el recorrido del mensaje.

Recepción: Una vez emitido el mensaje al receptor le llega de manera directa y espontánea a través de los sentidos (oído, olfato, tacto, vista, gusto)

Decodificación: Se refiere a la traducción del mensaje de la comunicación de la fuente. Tanto la fuente como el receptor, deben tener la suficiente capacidad para razonar; deben tener además habilidades, actitudes, conocimientos y la experiencia cultural necesaria.

Uso: Es la acción decisiva, es decir, la reacción que puede tener el receptor del mensaje.

Retroalimentación: Es el proceso final que cierra el circuito con la respuesta del receptor, que va a tomar el papel del emisor estableciendo asi una interaccion bilateral.

4.- Mencione y ejemplifique lo tipos de comunicación según el código que ocupa.

Comunicación Lingüística Escrita: La correspondencia por carta.

Comunicación Lingüística Oral: Cuando Conversamos.

Comunicación no Lingüística Visual: La publicidad.

Comunicación no Lingüística Gestual: Los gestos utilizados a diario.

Comunicación no Lingüística Acústica: La corneta de un vehiculo.

5.- Describa los tipos de comunicación.

Fática: Son aquellas conversaciones en donde las personas no están relacionadas, como las cotidianas conversaciones que se tienen en el ascensor.

Catártica: Aquellas conversaciones en donde se mezcla lo personal y/o afectivo, las vivencias y experiencias de la persona.

Informativa: Este tipo de comunicación es para transmitir alguna información.

Persuasiva: El objeto es convencer al receptor del mensaje.

6.- Enuncie las funciones del lenguaje.

Función Representativa o Referencial.

Función Apelativa o Conativa.

Función Expresiva o Emotiva.

Función Fatica.

Función Metalingüística

7.- Describa la comunicación no verbal.

Son aquellas señales relacionadas con la comunicación que no son palabras escritas ni orales. Ejemplo El contacto corporal, gestos, expresiones faciales, movimientos oculares, etc.